本世纪初，常师继续培养大专层次的小学教师，桃师则侧重教师的在职培训。2005年底，省教育厅对各地现有师资培养机构进行全面清理和专项评估，并在全省范围内明确四个大专层次小学教师培养基地。常桃两师联合迎评估，顺利通过。2006年，学校开始承担湖南省农村小学教师定向培养任务。基地获批与建设，为学校升格圆梦奠定了坚实的基础。