（通讯员：王星雯）一方黑板书繁华，一支粉笔绘锦绣。板书在教学过程中占据着举足轻重的地位，它既是传授知识的桥梁，也是彰显教师教学技艺的关键环节。即便在教育信息化飞速发展的当下，板书设计及展示在课堂教学中仍具有不可或缺的地位。

为了落实立德树人根本任务，提高小学教育专业学生的板书设计能力和书写能力，强化师范专业技能，小学教育学院于2023年11月1日——11月30日举办了“小学数学板书设计比赛”。参赛学生们深入挖掘数学学科特色，悉心规划教学内容，巧妙运用规范整齐的粉笔字、新颖独特的板书设计、逻辑清晰的思维导图，生动地呈现了教学的重点与难点。本次比赛共收到比赛作品151份，经过评委组认真评选，最终选出一等奖作品10份，二等奖作品30份，三等奖作品40份。

小教2203班罗雨馨《平行四边形的面积》

小教2203班简郴凤《平行四边形的面积》

小教2203班段皎杰《三角形的内角和》

小教2202班刘晶艳《认识钟表》

小教2017班苏雨《圆的面积》

小教2015班陈彦好《比大小》

小教2014班龙颖、何紫琰《测量》

小教2012班孙萌《100以内的加法和减法（两位数加一位数）》

小教2008班田爱慧《小数的初步认识》

小教2008班胡紫晴《认识简单路线图》

笔下生花，字载韶华，精湛的板书是知识的凝练和浓缩，亦是一把打开学生智慧大门的钥匙。板书设计大赛不仅为参赛学生提供了互相观摩、学习的机会，更提升了参赛者对教材的研读能力和课堂教学设计能力。

在今后的工作中，小学教育学院将以赛促优，继续夯实师范生的教学基本功，为学院教研究品质的提升而不断奋进。