“践行师德、学会教书、学会育人以及学会发展是小学教育专业认证标准要求。小学教育专业的目标培养规格上强调素质、知识与能力的培养，我们既应具备以学生发展为本的教育理念和良好的职业道德修养，具备广博的文化知识，便于解决今后教学出现的问题，还要学会了解儿童，了解当今儿童的特点，尊重每一位儿童的个体差异。”

  11月4日晚，小学教育学院在在南教学楼119室召开小学教育专业人才培养宣讲会。会议由舒彦强老师主持，陈蕾老师为20级高招三年制全体学生作专业发展报告。

     陈蕾提出学生在教学方面要注重全面发展。“术业有专攻”,扎实掌握语文、数学学科知识和技能,能胜任未来小学语文、数学两门主教学科的教学;学有一技之长 ,除小学语文、数学主教学科,还能兼教至少一门学科;了解生活，深入实践，丰富知识，学习技能，积极参加各类活动,锻炼实践能力,提高自身专业业务能力和未来职业发展竞争力。

     最后，陈蕾鼓励每一位同学努力向专家型老师发展，做好教育研究，能善于发现问题的根本原因，不怕丑、不怕失败、虚心请教、敢于实践。做一位有理想、有爱心、朝气蓬勃、自信乐观的“小教人”。

舒彦强老师主持宣讲会

陈蕾老师为同学们作小学教育专业发展宣讲

与会师生认真聆听讲话