（通讯员：曹友名）岗位实习中遭遇小学生难管怎么办？性格温柔、文静的实习生怎样做好学生管理？湖南幼专小学教育学院小教1907班的51名实习生正有此困惑。针对大家在课堂纪律把握和班级管理中遇到的困惑，5月26日下午，一场小学班主任经验分享会在卫门口小学多媒体教室举行。本次会议由卫门口小学副校长郭必慧、杨年兵和小教学院带队老师胡凯佳牵头组织，邀请6位经验丰富的班主任为实习生们答疑解惑。实习生刘奕君主持会议。

主持人刘奕君同学宣布班主任经验分享会开始

班主任经验分享会现场

会议第一项是经验分享。

第一位分享的是193班的班主任胡虹蛟老师，她分享的主题是面对低年级的孩子该如何去管理班级。胡老师重点讲述了对于一年级刚入学的孩子，要在新学期开始之初就建立好相应的班级文化、班级管理制度、日常行为习惯的规范和安全工作的预防。在谈到如何与家长进行沟通时，胡老师毫无保留地分享了自己的经验：首先，用诚心打动家长，每当学生刚入学时，她都会用手写致家长的一封信的方式和家长进行交流，让家长感受到她的诚恳，让家长愿意和她交流；其次，利用好家长群，不在家长群轻易批评或表扬某一位学生；最后，在教育学生的过程中，最关键的是不能逾越红线，要把握一个度。

胡虹蛟老师上台分享小学低年级学生管理的经验做法

第二位分享的是181班的班主任李泰利老师进行分享。李老师主要介绍了对待特殊学生的处理方式，结合了自己班中出现的情况进行讲解。一是要了解学生的家庭背景，二是要给家长注入教育观念，三是要多与学生家长进行沟通交流。在处理个别学生的问题时，要先专注教育，对于高年级的孩子，他常常通过引用古人以及身边人的故事，让学生感受到教育的魅力，自主地改正自己的不良习惯，营造一个良好的班级氛围。

李泰利老师上台分享对待特殊学生的处理方式

第三位分享的是190班的班主任杨琴老师。她认为作为一名教师，要学会控制自己的情绪，对于个别学生的问题要找准好教育契机。对于班干部的设置，她建议班干部只留下几个重要的职位，其他的采取当小老师的方法，每天轮换，让每个孩子都有机会参与到班级管理中来，学生之间也会形成一种互相激励的良好氛围。最后，杨老师还说到，作为一名教师要以身作则，要善于发现学生身上的闪光点，利用好班级的奖励机制，让学生们形成一种内在的驱动力。

杨琴老师上台分享如何巧妙设置班干部

第四位分享的是185班的班主任彭绍桃老师。彭老师通过举例子的方式，分享了自己多年以来在教育岗位上的一些经验。她提到学生的成长具有周期性，要找准一个孩子的方向是很漫长的，所以教师的包容心是重中之重，教师最主要的是陪伴，要学会去接纳包容每一位学生。

彭绍桃老师结合自身经验分享教师的包容心和对学生的陪伴

第五位分享的是192班的班主任董艺萍老师。董老师的分享主题是学困生的学习辅导。她以自己班上两位来自新疆的转学生为例，分享了自己利用课间去辅导他们识字、发音、书写。经过一年的努力，其中一位学生已经可以使用普通话进行简单的交流，另一位学生也能朗读一些简单的课文，进步明显。董老师说，看到孩子们进步，自己内心也感到非常欣慰。

董艺萍老师上台分享学困生学习辅导方式方法

最后一位分享的是177班的班主任杨英老师。杨老师主要讲述的是对待特殊儿童的教育策略。一是要走进孩子的家庭，做生活上的贴心人。她讲述了自己曾经为一位患有小儿麻痹症的孩子送教上门，利用周末的时间，带着小黑板去学生的家中组织教学，一直坚持了两年，孩子也得到了很大的进步。有记者想报道这件事情，但是她拒绝了，她表示：我们做的是良心事，说的是良心话，同一片蓝天下，特殊的孩子也有受教育的权利。二是要经常与学生谈心，做学生学习的引路人。杨老师分享了自己班上学生的故事，这位学生来自离异家庭，刚开始他的语文成绩只有8分，但杨老师经常利用课余时间与学生交流谈心，不断地鼓励他。最后，这位学生在毕业考试时考了80多分。除此之外，还要降低评价标准，做学生思想上的摆渡人。

杨英老师上台分享对待特殊儿童的教育策略

6位班主任的经验分享赢得了小教1907班实习生们的热烈掌声。班主任们的发言干货满满，令实习生们学习到许多宝贵的经验，受益匪浅。

会议第二项是互动提问。小教1907班的实习生们踊跃发言，纷纷提出了自己在实习过程中遇到的困惑。熊汝芹同学率先提出了新手教师如何平衡好备课时间和生活时间的问题，李泰利老师以自身经历为例，分享了巧妙利用集体备课提高备课效率的经验。曹友名同学结合实习中课堂上飞进蜜蜂的经历，提出了上课时如何将学生分散的注意力收回的问题。杨年兵副校长表示，课堂上做到收放自如是一个不断探索，不断积累经验的漫长过程。当课堂上飞进蜜蜂时，可以用机智幽默的语言“我还以为飞进来的是齐天大圣”来化解。杨鹏同学提出了新手班主任该如何做到严慈相济的问题，这个问题引起了老师们的兴趣，几位班主任都提到：上课时，学生犯错误该严厉就严厉；而下课与学生平日相处时，可以温柔一些。多媒体教室内的讨论十分热闹，实习生们收获颇多。会后，实习生们向老师们表达了真挚感谢，这次的分享会如同及时雨，大家都学到了许多班级管理的具体方法，也更有信心去迎接未来在工作岗位上将会遇到的诸多挑战。

实习生熊汝芹提问：作为新手教师，备课时间怎么和生活时间平衡好

实习生杨鹏提问：新手班主任该如何做到严慈相济

杨英老师（左三）为实习生解答困惑

杨年兵副校长（右四）为实习生解答疑惑

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说：教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。希望各位实习生都能成为一名有思想、懂管理、有智慧、魅力十足的班主任，朝着教育事业的高峰努力奋斗。