（通讯员：余立勋）3月6日下午，学校在行政楼一楼视频会议室召开2019年第一次教学工作会议。校党委副书记、校长曹桂清教授，校党委委员、工会主席张爱华，各学院、思政部、教研室及各职能部门主要负责人与会。会议由教务处处长林志杰教授主持。

会议部署学校2019年度教学工作，重点落实并推进专业群建设和师范类专业认证工作。

会上，学前教育学院院长曾健坤博士介绍了专业群立项的背景，从人才培养、师资建设、教研成果、国际交流、校企合作、社会服务等方面对专业群建设任务进行了解读和说明。

教务处副处长邓登明、钟林先后布置了学校2019年专业群建设、课程建设、教学团队建设、教学标准体系建设、师范专业认证、教研教改、实践教学、专业技能考核等八个方面的工作，阐述了2019度学校的教学工作思路，明确了教学建设的目标和举措。

林志杰教授发表讲话，他强调：

第一，聚精会神抓好教学质量建设。牢固树立教学质量意识；各学院应抓好教学环节质量监控，确保教学运行的规范有序；抓好师范生教学基本能力的培养和考核；建立健全学科竞赛体系，提升学校教学质量；全力抓好实践教学工作。

第二，扎实推进专业群建设工作。树立围绕核心专业，凝练专业特色，专业资源共享的建群意识；明确专业群建设内容，重点改革专业群人才培养模式，着力培养“双师型”教师团队，建立开放、共享的专业实训基地和优质的教学资源库。制定并落实具体的建设方案。学校建立业群建设保障机制，实行绩效管理、任务验收。

第三，抓好师范类专业认证工作。根据师范类专业认证标准，制定专业认证实施方案，启动师范类专业认证校级试点；找准认证路径，通过开展培训、考察学习、自我认证等措施，提升师范专业办学水平，争取一次性通过教育主管部门的认证评估。

张爱华发表讲话，他强调，作为一名幼专人，自身利益与学校利益是息息相关的，要做学校的良心。我们要认真研读上级的相关政策、文件，结合学校实际，做好当前的教育教学工作，使专业群建设、师范类专业认证工作有序推进；要按本科评估标准办学，按高校要求建好师资队伍，教育教学既要服务学生，也要服务教师，关心教师；要做好学校的内涵建设，强化特色办学理念，心往一处聚，力往一处使，无论遇到任何困难，也要坚持走下去；要扭转不科学的教育教学评价，建立健全教学质量评价体系；积极推动校校、校企之间的深度合作，推进学校与幼儿园、小学教师的岗位互换与协同科研；要密切科研与教学之间的联系，使科研反哺教学。

校长曹桂清教授从两方面进行了总结发言，他指出：

第一，如何做一名好教师。他指出，首先是要以立德树人为主线，做一名合格教师。这里的“合格”指政治合格，唯有政治合格的教师，方能站稳三尺讲台，从事好教师职业，才不会给同事增添麻烦。去年我校被评为“市级文明单位”和“综治先进单位”，他强调，使幼专获此荣誉，非一人之力，而若使幼专失此荣誉，一人足矣，因此要提高自己的思想觉悟，坚定正确的理想信念，做一名政治合格的教师；其次，要以真学者为目标，做一名受社会尊敬的教师。最近翟天临事件闹得沸沸扬扬，社会中存在着“真的假职称”和“真的假学者”。立志教育事业的我们，应以此自警，努力成为一名真正的学者，做到在教育一线上，授课生动、有吸引力，学生上课认真专注；在科研阵地上，不断学习、思考、创新，积极申报课题、写作论文、出版专著等，产生丰富的科研成果。

第二，学校全力支持教学科研工作。学校的一切工作都是围绕教学科研展开，学校积极鼓励教师进行科研，并将通过人才招聘、教师学习培训、科研经费落实等，全力做好人才与物力的保障工作。

最后，他希望全体教职工保持良好的工作热情，用勤勉务实的态度，开创性地开展教学工作，力争干出一流的教学科研业绩，为学校的卓越发展做出更大的贡献。